讀檔:
$xml = simplexml_load_file("iv04dataset.xml");
if(!$xml) echo "fail";
找element(利用xpath找):
$t = $xml->xpath("/articles/article[@id='acm721078']");
讀value:
echo $t[0]->title;
讀attribute:
$attr = $t[0]->attributes();
echo $attr["id"];
7/24/2009
6/22/2009
HCI 6/23 Talk 筆記
人處理information的process!!!
social networking
傳統研究：
cluster怎麼組成
information flow
transition property
Zipf'law and email-world networks
→ 把人看成node
social networking
傳統研究：
cluster怎麼組成
information flow
transition property
Zipf'law and email-world networks
→ 把人看成node
comment: It's not enough
multi-level approach
人跟機器的處理應該是不同的
可以對人的behavior做比較好的預測
"social-level": 把人當成一個flow
"cognitive-process": 解釋跟限制node的interaction
"perceptron-level"
multi-level approach
人跟機器的處理應該是不同的
可以對人的behavior做比較好的預測
"social-level": 把人當成一個flow
"cognitive-process": 解釋跟限制node的interaction
"perceptron-level"
一個人是如何處理大量的information?
→Information need
→Goal?
如何從Search去學習 Information? model mental Integration!!!
Information foraging:
SNIF-ACT
reenforce leraning:人跟動物怎麼看到東西
Information Scent
Action Selection
對簡單的page有list of link
再計算每個link跟goal的match有多高？
總體的evaluation放到action selection
對不同的query會有不同的profile
看到跟決定有沒有用不見得是同時的事，可能會參考別的result的結果！
(大概看到第4個link時去click第1個link的機率最高)
law of surfing
Aggregation
從congitive的角度出發，跟直接觀察發現畫出來的pattern是一模一樣的！
Chin,. Fu，Kannampallil, 2009
ill-defined task : elder做比較好
well-defined task: younger做比較好
不同的cognitive abilite(Aggreate)→Search Strategy→Search Performance
Different Information task structures／
information goal 是ambiguous
但是在search 過程中會不斷改變
exploratory searching ←→ Social
human search怎麼影響到search performance
folksonomies
open vocabulary problem→不同的人有不同的indexing的話，會不會不好做
experiment on exploratory search:
1. tag的確是有效的
2. 除了可以找到需要的資料的話，可以把裡面的資料很好的categorize→對topic的了解比較深入
semantic limitation Model
Conclusion
multi-level 可以有不同的explanation
可以多跟心理系合作xD
5/24/2009
Technical Writing 05 - Body
這星期進到內容的部份啦(原來剩下三週課程就結束了！！！)
Body雖然會因為內容而異，但是還是有一些基本的準則可以參考的。
首先，一段應該只有 one idea!!!
它的結構跟一篇文章的結構很像，大致可以分成：
Body雖然會因為內容而異，但是還是有一些基本的準則可以參考的。
首先，一段應該只有 one idea!!!
它的結構跟一篇文章的結構很像，大致可以分成：
- Beginning (Topic Setence) : 這段的idea，大概用1~2句話描述
- Middle (Supporting Idea): 證明topic sentence的evidence.
Again, 3 is the magic number!!! 通常外國人習慣接受是三個理由，或是三個例子(這是最剛好的數量) - End (Concluding Sentence): 用一句話總結整個句子，簡單的summary，可以用第一個句子換句話說XD
- Transitional Sentence: 這是optional的，一般作文有的話可以讓段落間的flow很流暢，但是在paper中，因為段落之間差異太大，通常不會加！
另外，在段落或Supporting Idea的發展時，常用的有
- 從大題目到specific的小題目(寫introduction時也常用這方式)
- 空間順序(由遠而近或由近而遠)
- 時間順序(順敘法或倒敘法)
- 流程：這是paper裡面最常用到的作法。
另外因為我上星期詢問是否可以找一篇外國人寫的Introduction，讓我們看看什麼才是好的introduction，所以David找了一篇外國學生寫的文章讓大家參考，雖然不是conference paper
看起來只是一篇學生的作業，不過David說這篇寫的非常的簡潔易懂，是個很好的sample！
還有，David另外還給了一份reference檔，分別講寫各個不同的部份時可以用的句子，句型。
這星期紙本資料很多，所以投影片看起來少少的:p
Technical Writing 05 - Body
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